Bộ 10 Đề thi cuối học kì 2 Tiếng Anh 10 Global Success có Ma trận và Đáp án

PART 2: Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions (from 26 to 30).

ASEAN officially the Association of Southeast Asian Nations, is a political and economic union of 11 member states in Southeast Asia, which promotes intergovernmental cooperation and facilitates economic, political, security, military, educational, and sociocultural integration between its members and countries in the Asia-Pacific. The union has a total area of 4,522,518 km2 and an estimated total population of about 668 million as in 2022.

ASEAN’s primary objective was to accelerate economic growth and through that social progress and cultural development. A secondary objective was to promote regional peace and stability based on the rule of law and the principles of the UN Charter. With some of the fastest growing economies in the world, ASEAN has broadened its objective beyond the economic and social spheres. In 2003, ASEAN moved along the path similar to the European Union (EU) by agreeing to establish an ASEAN community that consists of three pillars: the ASEAN Security Community, the ASEAN Economic Community, and the ASEAN Socio-Cultural Community.

ASEAN regularly engages other countries in the Asia-Pacific region and beyond. A major partner of UN, SCO, PA, GCC, MERCOSUR, CELAC, and ECO, ASEAN maintains a global network of alliances and dialogue partners and is considered by many as a global powerhouse, the central union for cooperation in Asia-Pacific, and a prominent and influential organisation. It is involved in numerous international affairs and hosts diplomatic missions throughout the world. The organisation’s success has become the driving force of some of the largest trade blocs in history, including APEC and RCEP.

Question 26. What is the first paragraph mainly about?

A. General introduction of ASEAN

B. ASEAN as a political and economic union

C. ASEAN and countries in Asia-Pacific region

D. The cooperation between ASEAN and countries in Asia-Pacific

Question 27. The objectives of ASEAN are mentioned in _______.

A. the first paragraph C. the third paragraph

B. the second paragraph D. all of the three paragraphs

Question 28. ASEAN community was established in a similar way to _______.

A. UN B. APEC C. EU D. RCEP

Question 29. What does the word ‘It’ in the third paragraph refer to?

A. global powerhouse B. organisation C. ASEAN D. Asia-Pacific

Question 30. Which of the following is NOT true according to the third paragraph?

A. ASEAN engages countries in both inside and outside of the Asia-Pacific region.

B. ASEAN has partnerships with UN, SCO, PA, GCC, MERCOSUR, CELAC, and ECO.

C. ASEAN is a regional organisation, but it plays a positive role in the world.

D. ASEAN forces some large organisations to become a partner or cooperate with it.

93 trang Minh Vũ 05/05/2026 111

Download

Bạn đang xem 30 trang mẫu của tài liệu "Bộ 10 Đề thi cuối học kì 2 Tiếng Anh 10 Global Success có Ma trận và Đáp án", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Bộ 10 Đề thi cuối học kì 2 Tiếng Anh 10 Global Success có Ma trận và Đáp án

Bộ 10 Đề thi cuối học kì 2 Tiếng Anh 10 Global Success có Ma trận và Đáp án
DeThiTiengAnh.net Bộ 10 Đề thi cuối học kì 2 Tiếng Anh 10 Global Success có Ma trận và Đáp án
ĐỀ SỐ 1
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ II - LỚP 10
MÔN: TIẾNG ANH
Mức độ đánh giá
Chương/ Nội dung/đơn vị kiến TNKQ nhiều lựa TNKQ đúng - TNKQ Trả lời Tổng Điểm
TT Tự luận
chủ đề thức chọn sai ngắn
Biết Hiểu VD Biết Hiểu VD Biết Hiểu VD Biết Hiểu VD Biết Hiểu VD
Nghe hiểu 1: Nghe và trả
lời câu hỏi đúng/sai; điền
2 2 1 2 2 1
Nghe thông tin còn thiếu; trả lời
1 2.5
hiểu ngắn
Nghe hiểu 2: Nghe và
2 2 1 2 2 1
chọn đáp án đúng
Đọc hiểu 1: Bài đọc điền
từ vào chỗ trống trong bài 3 1 1 3 1 1
văn (MCQs)
2 Đọc hiểu 2.5
Đọc hiểu 2: Đọc và trả lời
câu hỏi liên quan đến nội 2 2 1 2 2 1
dung bài đọc
Nói 1: Trả lời câu hỏi
1 1 1 1 2 1 1
ngắn
3 Nói 2
Nói 2: Trình bày ý tưởng
2 1 1 2 1 1
về chủ đề, chủ điểm
DeThiTiengAnh.net Bộ 10 Đề thi cuối học kì 2 Tiếng Anh 10 Global Success có Ma trận và Đáp án
Viết 1: Sắp xếp cụm từ
thành câu có nghĩa/tìm lỗi 2 1 1 2 1 1
sai trong câu
Viết 2: Viết lại câu theo
4 Viết 3
cấu trúc, từ cho sẵn; hoàn 2 1 1 2 1 1
thành câu
Viết 3: Viết đoạn văn đơn
4 0 0 4
giản
Tổng số câu 9 6 4 0 0 0 5 3 2 3 2 6 17 11 12 40
Tỉ lệ % 43% 28% 30%
19 0 10 11
48% 0% 25% 28%
DeThiTiengAnh.net Bộ 10 Đề thi cuối học kì 2 Tiếng Anh 10 Global Success có Ma trận và Đáp án
BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ II - LỚP 10
MÔN: TIẾNG ANH
TT Kĩ năng Đơn vị kiến thức/kỹ năng Mức độ kiến thức, kĩ năng cần kiểm tra, đánh giá
Nhận biết:
- Nghe lấy thông tin chi tiết về:
1. Nghe hiểu ý chính các đoạn hội thoại, + bảo vệ môi trường
độc thoại khoảng 180 - 200 từ về những + Cách học mới
chủ đề quen thuộc. + Bình đẳng giới
Unit 6-9 + Các tổ chức thế giới
Học sinh trả lời các câu hỏi ngắn; trả lời Thông hiểu:
bằng cách điền thông tin còn thiếu - Hiểu nội dung chính của đoạn độc thoại / hội thoại để chọn từ phù
(không quá 1 từ và hoặc 1 số) (5 câu) hợp.
Vận dụng:
1 LISTENING (2.5 điểm) - Nắm được ý chính của bài nghe để đưa ra câu trả lời phù hợp.
Nhận biết:
- Nghe lấy thông tin chi tiết về:
2. Nghe hiểu ý chính các đoạn hội thoại,
+ bảo vệ môi trường
độc thoại khoảng 180 - 200 từ về những
+ Cách học mới
chủ đề quen thuộc.
+ Bình đẳng giới
Unit 6-9
+ Các tổ chức thế giới
Học sinh trả lời câu hỏi bằng cách chọn
Thông hiểu:
phương án A, B, C (3 lựa chọn) để điền
- Nghe lấy thông tin chi tiết
vào chỗ còn trống trong câu (5 câu)
Vận dụng:
- Tổng hợp thông tin từ nhiều chi tiết, loại trừ các chi tiết sai để chọn
DeThiTiengAnh.net Bộ 10 Đề thi cuối học kì 2 Tiếng Anh 10 Global Success có Ma trận và Đáp án
đáp án đúng. (Lưu ý: 03 lựa chọn các phương án nhiễu cần khác biệt
rõ ràng với đáp án về âm, số)
Nhận biết:
1. Cloze test
- Các đặc điểm grammar/vocabulary
Hiểu được bài đọc có độ dài khoảng 120-
+ bị động, so sánh, ĐTQH
150 từ về các chủ điểm đã học: Unit 6-9
Thông hiểu:
- Nghĩa của từ trong ngữ cảnh .
Học sinh trả lời câu hỏi bằng cách lựa
Vận dụng:
chọn phương án trả lời A, B hoặc C (3
- Phân tích mối liên kết giữa các câu
lựa chọn) (5 câu)
trong văn bản để chọn liên từ phù hợp.(liên từ: chỉ lý do, nhượng bộ)
Nhận biết:
READING
2 2. Reading comprehension - Thông tin chi tiết.
(2.5 điểm)
Hiểu được nội dung chính và nội dung - Từ đồng nghĩa.
chi tiết đoạn văn bản có độ dài khoảng Thông hiểu:
220-250 từ, xoay quanh các chủ đề đã - Hiểu ý chính của bài đọc.
học: - Hiểu nghĩa tham chiếu.
Unit 6-9 Vận dụng:
Học sinh trả lời câu hỏi bằng cách lựa - Đoán nghĩa của từ trong văn cảnh.
chọn phương án trả lời A, B hoặc C (3 - Hiểu, phân tích, tổng hợp ý chính của
lựa chọn) (5 câu) bài để chọn câu trả lời phù hợp.
- Hiểu ngụ ý của tác giả
Writing 1: Error identification, Nhận biết:
WRITING
3 gạch chân 4 lựa chọn có chứa lỗi về - Nhận diện lỗi về cấu trúc/ từ vựng: bị động, so sánh, mệnh đề quan
(3 điểm)
grammar/ vocabulary (4 câu) hệ, câu gián tiếp, từ loại, hình thức của động từ
DeThiTiengAnh.net Bộ 10 Đề thi cuối học kì 2 Tiếng Anh 10 Global Success có Ma trận và Đáp án
Thông hiểu:
Writing 2: Complete the
- Diễn đạt lại câu văn không thay đổi nghĩa.
sentences/Rewrite the sentences/ Using
- Hoàn thành câu có nghĩa phù hợp theo gợi ý.(bị động, so sánh,
cues given (với số từ hạn định)(4 câu)
mệnh đề quan hệ, câu gián tiếp)
Write 3: Write a simple passage/ a
paragraph; Vận dụng:
Viết bài theo yêu cầu (chủ đề): - Viết bài luận có độ dài 75 từ trở lên.
Unit 6-9 (1 câu)
Nhận biết:
Answer short questions: - Phát âm rõ ràng, tương đối chính xác trọng âm, nối âm, ngữ điệu,
nhịp điệu các câu khác nhau.
Thông hiểu:
SPEAKING
4 - Bắt đầu, duy trì và kết thúc một cuộc hội thoại; thảo luận về các
(2.0 điểm)
Presentation/ chủ đề trong Chương trình.
Dialogue Vận dụng:
- Trình bày các dự án một cách cơ bản, có chuẩn bị trước về các chủ
đề trong Chương trình.
DeThiTiengAnh.net Bộ 10 Đề thi cuối học kì 2 Tiếng Anh 10 Global Success có Ma trận và Đáp án
ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ II
Trường: .....................................................
MÔN: TIẾNG ANH LỚP 10
Họ và tên: .................................................
SÁCH GLOBALSUCCESS
Lớp: .........................................................
Thời gian làm bài: ..... phút (Không kể thời gian giao đề)
PART I. LISTENING (2.5 points)
Task 1. Listen to a talk about protecting the environment and complete the summary. Write ONE
WORD/ NUMBER for each blank. (1.25 points)
Câu 1. We should reduce the amount of _______ we produce every day.
Câu 2. Using ______ bags instead of plastic bags is a good way to protect the environment.
Câu 3. People are encouraged to plant more ______ in their neighborhoods.
Câu 4. Turning off electrical _______ when not in use saves energy.
Câu 5. We can also use ______ energy like solar or wind power.
Task 2. Listen to a conversation about new ways to learn and choose the correct answer A, B, C, or
D. (1.25 points)
Câu 6. What is the main topic of the conversation?
A. Playing video games
B. Using electronic devices in learning
C. Buying a new smartphone
Câu 7. According to the boy, what can he do with his tablet?
A. Only play games
B. Search for information and take notes
C. Call his friends all day
Câu 8. What is a disadvantage of using smartphones mentioned by the girl?
A. They are too heavy.
B. They can be distracting.
C. They are very cheap.
Câu 9. How does the boy usually submit his homework?
A. By post
B. By giving paper to the teacher
C. Via email or learning apps
Câu 10. What do they agree on at the end?
A. Technology is completely bad.
B. Traditional books are useless.
C. Devices are useful if used properly.
PART II. READING (2.5 points)
Task 1. Read the following passage and choose the correct word A, B, C to fill in each blank. (1.25
points)
DeThiTiengAnh.net Bộ 10 Đề thi cuối học kì 2 Tiếng Anh 10 Global Success có Ma trận và Đáp án
A new study shows that progress towards gender equality is not favourable. The COVID-19 pandemic
has affected women and girls more than men. Women’s health services have been disrupted, which has
delayed their sexual and reproductive health. (11) ______ women’s contributions during the pandemic,
they are still not given leadership positions.
UN Women’s new report, with UN DESA, gives updated information on gender equality for all 17
Sustainable Development Goals, (12) ______ are a set of global goals adopted by the United Nations in
2015 to end poverty, protect the planet, and ensure peace and prosperity for all people by 2030.
Currently, only one gender equality goal is (13) ______ than the others to be achieved: the number
of women in local government. In other key areas, such as equal time for unpaid care and decision-
making about sexual health, the world is far from its (14)_______. To reach gender equality, we need a
strong commitment to speed up progress. Women and girls must be (15) ______ at the centre of all
response and recovery efforts.
Câu 11. A. In spite B. Despite C. Although
Câu 12. A. which B. who C. that
Câu 13. A. closing B. closest C. closer
Câu 14. A. targets B. goals C. purposes
Câu 15. A. placing B. place C. placed
Task 2. Read the passage about gender equality and choose the correct answer A, B, C. (1.25
points)
Gender equality is not only a fundamental human right but also a key factor in building a peaceful,
prosperous, and sustainable world. It ensures that both men and women have equal access to
opportunities, resources, and decision-making processes. Without gender equality, societies cannot fully
develop their potential or achieve long-term progress.
In the past, women were often expected to stay at home, take care of their families, and do household
chores. They had limited access to education and were rarely allowed to pursue careers or take on
leadership roles. As a result, their contributions to society were often undervalued and overlooked.
However, significant progress has been made over the years. Today, more women are joining the
workforce, pursuing higher education, and becoming leaders in many fields such as politics, science, and
business. Governments and organizations around the world have also introduced policies to promote
gender equality and protect women's rights.
Despite these improvements, many challenges still exist. In some regions, girls are denied the right to
education, and women continue to face discrimination in the workplace. They may receive lower pay than
men for doing the same work or have fewer opportunities for promotion. To achieve true gender equality,
it is necessary to change traditional attitudes and ensure equal opportunities for everyone.
Câu 16. What is the main idea of the passage?
A. Women's roles in the past
B. The importance and current situation of gender equality
C. The development of education systems
Câu 17. In the past, what were women mainly expected to do?
A. Work in science and politics
DeThiTiengAnh.net Bộ 10 Đề thi cuối học kì 2 Tiếng Anh 10 Global Success có Ma trận và Đáp án
B. Focus on household duties and family care
C. Travel and explore new places
Câu 18. The word "They" in paragraph 2 refers to
A. women B. families C. societies
Câu 19. According to the passage, what is still a challenge today?
A. Women dominate leadership positions
B. Women are paid less than men for the same work
C. Men are not allowed to work
Câu 20. The word “discrimination” in paragraph 4 is closest in meaning to ..
A. inequality B. fairness C. equality
PART III. WRITING (3.0 points)
Task 1. Choose the underlined part that needs correction. (1.0 point)
Câu 21. The environment should be protect for our future generations
A B C D
Câu 22. She uses her tablet for learn English online.
A B C D
Câu 23. UNICEF is an organisation who helps children all over the world.
A B C D
Câu 24. Women can work as hard than men do.
A B C D
Task 2. Rewrite the sentences without changing their meaning. (1.0 point)
Câu 25. People must protect endangered animals.
→ Endangered animals .
Câu 26. "I am doing my homework on my laptop now," he said.
→ He said that ..
Câu 27. The boy is my classmate. He won the first prize in the English competition.
→ The boy who .
Câu 28. No girl in my class is taller than Mary.
→ Mary is .
Task 3. Paragraph writing. (1.0 point)
Câu 29. Write a short paragraph (about 80-100 words) about what students should do to protect the
environment at school.
--------HẾT--------
DeThiTiengAnh.net Bộ 10 Đề thi cuối học kì 2 Tiếng Anh 10 Global Success có Ma trận và Đáp án
ĐÁP ÁN
1. waste 2. paper 3. trees 4. appliances 5. renewable 6. B
7. B 8. B 9. C 10. C 11. B 12. A
13. C 14. A 15. C 16. B 17. B 18. A
19. B 20. A 21. B 22. C 23. B 24. C
PART III. WRITING (3.0 points)
Task 2. Rewrite the sentences without changing their meaning. (1.0 point)
Câu 25. People must protect endangered animals.
→ Endangered animals must be protected.
Câu 26. "I am doing my homework on my laptop now," he said.
→ He said that he was doing his homework on his laptop then.
Câu 27. The boy is my classmate. He won the first prize in the English competition.
→ The boy who won the first prize in the English competition is my classmate.
Câu 28. No girl in my class is taller than Mary.
→ Mary is the tallest girl in my class.
Task 3. Paragraph writing. (1.0 point)
Câu 29. Write a short paragraph (about 80-100 words) about what students should do to protect
the environment at school.
Students can play a vital role in protecting the environment at school through simple but effective actions.
First, they should practice the "3Rs": reduce, reuse, and recycle. For example, students can reduce waste
by using refillable water bottles and reusable lunch boxes instead of single-use plastic. Second, saving
energy is essential; everyone should turn off lights, fans, and air conditioners before leaving the
classroom. Additionally, students should participate in green activities such as planting trees or joining
school cleaning programs. Finally, keeping the campus clean by putting trash in the correct bins helps
create a healthy learning space. By taking these small steps, students can help build a greener and more
sustainable school.
DeThiTiengAnh.net

File đính kèm:

bo_10_de_thi_cuoi_hoc_ki_2_tieng_anh_10_global_success_co_ma.docx
File nghe.rar